星期六, 9月 16, 2006

小一家長日

今早三時才睡,但一大早要到哥哥小學去聽講座,下午又要帶哥哥去上EQ班,真的很倦。

在禮堂裡:
- 學校要到2013年才有機會轉全日,那時便會一條龍
- 考試的總分是157,不是100,所以如果說只得89分的同學要加油是正常
- 外籍老師只教P2 & P3
- 下學期開始有課外活動,但沒有校車接送
- 今年才有的學生Profile folder,需要把全年學校工作紙放在folder裡,是用來反思他的學習歷程/方向,下年六月才需要交回
- 測驗與考試是不設補考
- 老師會幫助餵藥,只要寫清楚,但病得重就一定要在家休息


班主任解說的節錄:

英文
- 英文日子要全寫
- 一定要有標點符號
- 英文unseen默書是在下學期開始
- Reader在滿測驗後才需要帶,只教三個故事,也會測考
- Gammer要跟緊些
- 英文model sheet,一定要釘好和要交回,會測考

中文
- 默書,是以課文為主,但會打亂來默,因不想小朋友死記
- 下學期會加入課外讀默
- 下學期開始寫雙週記
- 下星期開始造句

數學
- 要留意數學書,看他是否有做,因有做便代表明白
- Maths Worksheet,父母要check與批改
- 測驗要溫worksheet & workbook,也要溫字眼,eg. Six = 6, etc

常識
- 要看得多,懂得多,認字和懂讀
- 11月,專題是我的家
- 11月,會找小朋友報導新聞
- 下學期會考時事常識

圖書
- 11月,開始借三本書回家,到期才還,兩個星期一次,有故事媽媽
- 下學期,一個星期一次,也可以用圖書館
- 圖書証是用六年,如不用了要寫信

普通話
- 有筆試和口試

德育
- 是品行,一個月一至兩次,如非德育堂是看圖書

電腦
- 兩星期一次

寫作堂
- 要帶中文書

聖經
- 有牙牙語,不用帶回學校
- 會考口試


- 紀錄卡: 是記錄上堂、轉堂、排隊和沒老師時的表現。一個月會有一張貼紙,如果做得不夠好但可以就有半張,如果下個月做得好,那麼上個月的半張會貼會。
- Conduct Report Card: 在派測考成績時才派,會比較details列出他的行為
- 十月份開始捉校服會記名,一個月三次機會
- 一定要每天溫書,每晚一定要問他當天所有事情,如果說不出一定是在堂上發夢,最怕是跟不上進度
- 坐位安排: 每次測驗才轉一次或有些小朋友有特別需要才要轉位

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星期三, 9月 13, 2006

三號風球下的接送問題

今早天文臺說只會一號我才給細老上學,但現在三號(10:30am),
學校便停校車服務要我們去接。

初時我還以為可以照原定時間跟校車回家,
可惜校車公司說是跟教育處拍引說停他們便停,因怕道路有危險。
危險?要一班父母各自找車才最危險,
也會製造交通問題,父母在公司上的問題。
我所理解“危險”是要小朋友不用上課,
他們更加應安排小朋友安全地回家,
而不是給他們藉口而不用送小朋友回家。

我不相信小朋友坐在校車上會危險,
始終安全過跟隨父母一起追車。
校車司機和嬸嬸都是大人,都應在八號掛起才放工,
到底是什麼問題?

我想不通還有什麼危險存在。
不明不明,可能是我無知。

問過幾個同事,她們小朋友的學校都是安排坐校車的等到夠鐘才原車回家,
如果家長喜歡可以自己接。

我們給小朋友坐校車都是因自家人手不夠才要這個服務,
可惜在更需要幫助時幫不到忙,
而收的車費又比別人貴,真的不知是什麼服務!

最後,忍不住心中的不滿而向學校反映我的意見。

我的感覺是,之前哥哥讀過的兩間分校比起這間好好多。

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【九月十五日】校車跟進事宜

星期五回家後,收到細老學校校車通告,說以後三號風球仍會有校車接送。
我們的投訴是有用,而且也証明到學校是有聽取家長的意見,而且行動非常之快。
因而之前的不滿一掃而空。

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